I-JASとは

多言語母語の日本語学習者横断コーパス（International Corpus of Japanese as a Second Language）の略で、12言語の異なる母語を持つ海外の日本語学習者、および国内の教室環境・自然環境の日本語学習者の発話データと作文データを横断的に収集し、収録したコーパスです。

I-JASの利用には

① 国立国語研究所が作成しているコーパス検索アプリケーション　　

　『中納言』のユーザー登録

② I-JAS の利用申請の 2 点が必要です。

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『中納言』のユーザー登録がお済みの方で、I-JASの申請がまだの方はこちらをクリックして、「申し込み方法」から申請してください。申請が受理されると、右の画像のようになります。

I-JAS研究論文

I-JASを使用した研究論文一覧は、こちら。

I-JAS関連書籍

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I-JASの申請がまだの状態

申請が受理された状態

I-JAS調査内容

インフォーマントの概要
〈海外〉
　教室環境学習者：JFL環境の教育機関において日本語を体系的に学んでいる学習者
母語
　中国語・英語・韓国語・フランス語・ドイツ語・ロシア語・タイ語・ハンガリー語・スペイン語・ベトナム語・トルコ語・インドネシア語
〈国内〉
　教室環境学習者：初級の段階で来日し、日本における教育機関で日本語を 1 年以上体系的に学んでい　

　　　　　　　　　る学習者
　自然環境学習者：日本で生活をしながら、日本語を習得している方
　日本語母語話者：日本語教育に関与したことのない日本語母語話者

本調査で行ったタスクや収集したデータの種類は以下の通り、FSと7種類12タスク、PC調査2種です。

各調査の内容は以下のとおりです。

・FS：学習者の言語使用に関する背景情報を収集する

・ストーリーテリング：提示された4コマと5コマのイラストのストーリーを話す

・対話：学習者と調査実施者が自然な会話を30分程度行う

・ロールプレイ：設定された場面に応じて，与えられた役を演じて会話するタスク

・絵描写：イラストについて説明する

・ストーリーライティング：ストーリーテリングと同一の2種類のタスクをPCで入力する

・作文-エッセイ：与えられたテーマに沿って600字程度で書く

・作文-メール：送られてきたメールに対して返信をする

・SPOT/J-CAT：日本語能力を判定するテスト

詳しい調査概要はこちらをご覧ください。

表　収集データとタスク記号

「中納言」画像例

コーパス検索アプリケーション「中納言」

検索システムでは、短単位検索（形態論情報を使用した検索）と文字列検索が可能です。

I-JASを利用したい方・ユーザー登録はこちらをご覧ください。

FireShot Capture 387 - I-JAS 中納言 - chuna